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同心战“疫” 同德相守——记基础医学院2019级临床医学专业辅导员潘瑞兵
发布日期:2022-04-21 浏览次数:

自2022年3月13日学校实施疫情防控闭环管理以来,基础医学院2019级临床医学专业辅导员潘瑞兵主动申请首批进驻学校,30余天以来,他坚守在工作岗位,与学生携手同心战疫。

加强管理,做好引领,落实疫情防控措施

随着疫情的不断蔓延,学生的心理难免会产生不安与焦虑,在此期间,潘瑞兵老师持续对学生们开展思想教育与价值引领,持续关注学生心理健康、思想动态,并借助网络直播平台、钉钉群等媒介,定期召开线上年级大会,党员、入党积极分子培训会,班委座谈会等,询问年级、班级近况,为同学们答疑解惑,并着手解决学生物资短缺、网课困难、生病等问题。同时进行线上防控政策宣传、学业指导、生活指导、心理疏导、安全教育等工作,确保学生身心健康,消除他们对疫情的恐慌,对隔离学生与未返校学生进行沟通与辅导,确保同学们的心理健康。

(点击每张图片即可查看原图)

组织班委培训会

组织同学们进行体育锻炼

为了加强管理,潘瑞兵老师精准制定党支部包联制度,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,实施结对包联。包联人通过电话、微信、QQ等即时通讯方式,充分了解包联对象的生活起居、身体健康、活动范围等信息,并对异常情况及时上报,架起了党群之间的“连心桥”。

多彩活动,健康成长,构建学生良好习惯

校园封闭管理期间,线下课堂教学暂停,宿舍成为学生学习生活的主要场所,为给学生创造一个整洁、健康、文明、和谐的生活环境,潘瑞兵老师坚持卫生检查并组织卫生评比活动和每日宿舍考勤,确保每一位学生的安全。网课期间,学生作息时间十分不规律,懈怠情绪加重,体育锻炼匮乏,为强健学生的体魄,调动学生的运动积极性,他组织年级羽毛球比赛、早操打卡等活动,丰富学生的课余生活。

每天组织同学们进行早操打卡

组织羽毛球比赛

暖心陪伴,倾听声音,他是老师更是朋友

疫情当前,隔离病毒,不隔爱心。潘瑞兵老师所带的专业共七百余人,人口基数大,差异显著,管理困难,面对来自五湖四海的学生,他多次深入走访学生宿舍,为每一位学生带来关心和爱护,走访过程中,他积极进行心理疏导和人文关怀,及时倾听学生的声音,并给予学生鼓励与关心,成为与学生共同战疫的“贴心人”,叮嘱同学们学好基础知识,珍惜美好的学习时光,为以后的发展打下良好基础。不少同学经历了一系列波澜起伏的情绪状态,从开始的积极乐观,到焦虑、紧张、恐惧,再到之后过度关注信息的担忧与恐慌,针对这一现象,他多次召开年级大会进行心理疏导,并对有心理压力的学生进行一对一谈话,不断对学生们进行安抚、指导,缓解学生的压力和不良情绪,帮助学生们构筑“心理防线”。

进行宿舍卫生评比

面对疫情,他坚守在疫情防控和学生工作一线,用实际行动诠释着立德树人的初心使命和责任担当,用“真心”理解学生,用“知心”安慰学生,用“暖心”鼓舞学生,用“热心”帮助学生,用“细心”守护学生。“惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。”相信在全校师生的努力之下,疫情终将退散,繁花必将如常!




作者:基础医学院

编辑:党委宣传统战部 范萌

审核:党委宣传统战部 王海民

   
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